- 题目： The Breast as Part of the Whole: Theoretical considerations concerning whole and part objects
- 作者：James Astor, B.Sc., C.Psychol.
- 标签：婴儿；发展；客体
- 摘录：林啸
摘要：
作者提出了一个假设，即从分析和婴儿观察中得出的发展顺序是，最初乳房是整体，后来是整体的一部分，经过相当大的努力，最终成为一个组合的客体——一个神秘的、只有部分可知的对立的结合。
- 分析者的思想实际上是乳房，提供思想的食粮，这是对我们的病人进行分析培养的体验的一部分。乳头位于乳房中，作为内部乳汁和等待接收乳汁的开口之间的必要中介。
- 当病人进入抑郁状态时，他们通常会瞥见分析师的思维是一个令人向往的思维客体，但当他们经历悲伤时，往往会从那一点的全面影响中退缩。
- 如果乳房作为整体客体是分析者的精神的分析等价物，那么部分客体乳房就是无思维的乳房，表现在我们的病人的幼稚行为中，他们可以把身体的部分当作整个人来对待。
另外马勒的《人类婴儿的心理出生》一书中找到，该书详细描述了假设的发展阶段。这涉及到通过共生阶段的进展，共生的起源是一种发展模式，在这种模式中，各种心智操作应该发生，其中最早的一种是在婴儿的头脑中自我与他人的融合。
莫尼基尔的观点认为，如果认知是认知发展的基本行为，那么在一个概念可以用于情感发展之前，它必须经历不同的阶段。他提出的阶段是，
- 首先，必须有具体的经验，当先天先入为主的观念遇到一种认识时，或者，用分析心理学的语言来说，当原型期望与环境供给相匹配时，就会发生这种经验。
- 第二个阶段发生在一个梦境或表意符号出现的时候；这相当于一个视觉符号或原型图像，必然包含记忆或记忆片段。
- 第三个阶段是识别转化为有意识的和主要是口头的表征。
如他所指出的，如果第一阶段和第二阶段被省略，病人只有单词而没有概念，那么单词所指的经历就不能用于他们的情感发展。
乔晓萌 