长程的一对一工作。不处理症状，处理你和自己、和他人之间那些反复发生的事——在一段稳定的关系里，慢慢看清，慢慢变化。

为孩子，也为父母。通过游戏、语言和那个看不见的「场」，理解孩子正在经历什么——以及你和孩子之间正在发生什么。

给正在做临床的人。带着你的个案来，我们一起看那些卡住的地方、那些反移情里的信息。不是给标准答案，是陪你把思考往前推。

想进入精神分析领域，却不知道从哪走？申请、受训、读什么、怎么读——帮你把这条没有地图的路，理出一条属于你自己的路径。

和其他正在走这条路的人一起读、一起想。不是一个人闷头学，而是在一个有结构的空间里，互相支撑着往前走。