命题六 · 精神分析教育
精神分析从不教方法论。不教你怎么读、怎么不被概念吞掉。
04.06
塔维笔记 #12|英美婴儿研究对比
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10.14
塔维笔记 #11|写作作为一种精神分析实践
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07.01
塔维笔记 #10|精神分析训练中的团体经验
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06.21
塔维笔记 #9|做一名精神分析的世界公民
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06.04
塔维笔记 #8|精神分析文献到底怎么读
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05.14
塔维笔记 #7|婴儿观察:精神分析式的人类学体验
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03.19
理论家自身很难形成「学派」
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03.02
塔维笔记 #6|为什么(不)选择塔维
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02.28
温尼科特的优势在于发展过程
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02.12
塔维笔记 #5|英国精神分析培训体系初探
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12.17
塔维笔记 #4|把精神分析放在一个更大的背景中
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11.17
塔维笔记 #3|从体验中学习
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11.05
塔维笔记 #2|再谈不同学院的传统
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10.01
塔维笔记 #1|两个传统的对话
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07.05
清醒梦 E27|寻求一份心智地图
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